Inicia campaña nacional “Si te drogas, te dañas” para combatir adicciones en secundarias y bachilleratos de todo el país

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La estrategia se desplegará en 62 mil 309 escuelas de nivel básico y medio superiosr, dirigida por 824 mil docentes a 11 millones 535 mil 630 alumnos.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) inició este lunes la campaña nacional contra el consumo de drogas denominada “Si te drogas, te dañas” para combatir el uso de sustancias y disminuir las adicciones entre estudiantes de nivel básico y medio superior.

Desde Palacio Nacional, el presidente Andrés Manuel López Obrador señaló que a partir de hoy, alumnos de secundaria y preparatoria de todo el país recibirán por parte de sus maestros información sobre las consecuencias y riesgos a la salud que conlleva el consumo de drogas.

“Es algo importantísimo y fundamental porque tiene que ver con la prevención, ya que en todo caso, es mejor prevenir y atender las causas, no solo efectos”, mencionó.

Leticia Ramírez Amaya, titular de la SEP, indicó que la estrategia se desplegará en 62 mil 309 escuelas de nivel secundaria y bachillerato de todo el país, dirigida por 824 mil docentes a 11 millones 535 mil 630 alumnos.

La campaña “Si te drogas, te dañas” contempla que los alumnos reciban sesiones informativas de 15 minutos de dos a tres veces por semana para que conozcan los daños de consumir sustancias tóxicas; además, de la difusión de spots de 30 a 60 segundos en medios de comunicación y redes sociales.

Cabe señalar que el enfoque principal de la campaña “Si te drogas, te dañas” será en torno al fentanilo, con la finalidad de evitar que los jóvenes consuman esta sustancia.

“Necesitamos trabajar todos de manera conjunta en esta campaña de prevención, estamos ante la posibilidad de prevenir el uso del fentanilo entre los estudiantes, porque el fentanilo te mata”, aseveró la secretaria de Educación Pública.

Para que los docentes cuenten con la información necesaria para desarrollar las sesiones informativas en las aulas, la SEP elaboró una guía con información sobre los componentes y afectaciones de diversas sustancias adictivas, así como su clasificación y sugerencias didácticas para compartirlo con estudiantes.

Esta guía estará a disposición de los maestros y personas que requieran consultarla en el micrositio: https://estrategiaenelaula.sep.gob.mx/.

Asimismo, en Chiapas se realizó la traducción de carteles a las lenguas tzeltal y el tzotzil para que lleguen a los adolescentes que la hablan.