- Aprueban legisladores la Ley para Prevenir y Combatir la Violencia Escolar; la SEPE deberá supervisar que las capacitaciones se realicen con estándares de calidad, metodología y herramientas pedagógicas apropiadas
Tras reconocer que el acoso escolar es uno de los desafíos que enfrenta el sistema educativo de Tlaxcala, el Pleno del Congreso local aprobó reformas a la Ley para Prevenir y Combatir la Violencia Escolar en el Estado de Tlaxcala, en las que se establece que las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, deberán implementarán acciones de capacitación a su personal directivo, académico, docente y administrativo, con el propósito de erradicarla.
Tales capacitaciones deberán llevarse a cabo según la suficiencia presupuestal de cada institución educativa, pero deberán abarcar la prevención y atención del acoso y violencia escolar, conforme a protocolos definidos, concretos y ejecutables que al efecto establezca el Programa para Prevenir, Combatir y Erradicar la Violencia Escolar.
Para ello, la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) supervisará que las capacitaciones se realicen con estándares de calidad, metodología y herramientas pedagógicas apropiadas.
Cada institución educativa deberá formular el programa de capacitación específico para estudiantes, madres y padres de familia o tutores, además de que tendrán que establecer mecanismos eficaces para detectar oportunamente casos de acoso y violencia escolar, promoviendo la cultura de la denuncia. Asimismo, deberán colocar buzones de denuncia anónima.
Una vez que las reformas a la ley hayan entrado en vigor, las instituciones educativas deberán definir sus estrategias y elaborar un programa de capacitaciones en materia de prevención y combate al acoso y la violencia escolar, con el objetivo de que en el ciclo lectivo siguiente, continúe la actividad de formación integral de los alumnos, con base en el respeto a los derechos humanos.
Cabe recordar que hace poco más de un año el diputado Bladimir Zainos Flores presentó la propuesta de reforma, pero apenas fue dictaminada por la Comisión de Puntos Constitucionales, después de reconocer que uno de los desafíos que enfrenta el sistema educativo de Tlaxcala es el acoso escolar.
El dictamen presentado al Pleno define el acoso escolar como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal, físico o social, que se produce entre los escolares en un tiempo determinado, que produce consecuencias graves a la salud y el bienestar de los estudiantes, pudiendo afectar su rendimiento académico, su autoestima y su desarrollo personal.
En esa perspectiva, las y los legisladores subrayaron la necesidad de fortalecer las políticas y programas vigentes para garantizar el acceso a la educación en condiciones óptimas y seguras, buscando fomentar un aprendizaje inclusivo y saludable, además de generar conciencia y sensibilidad sobre los temas de la prevención, combate y erradicación de la violencia y el acoso en las escuelas.
