Los libros fueron elaborados por la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos CONALITEG), y requirió de una inversión de 735 mil 103 pesos.

El ejemplar consta de 152 páginas y cuenta con 27 mil impresos que beneficiarán a un igual número de niñas y niños, que cursan el cuarto grado de primaria.

Los autores fueron: Abraham Cahuantzi Cuatecontzi, Adriana Carro Olvera, Ana Bertha Luna Miranda, Claudia Guadalupe Hernández García, Claudia Jazziel Lumbreras Delgado, Diego Martín Medrano, Hugo Pérez Olivares, Ilsebill Alatiel de la Mora Gómez, José Antonio Aguilar Durán, José Cruz Omar Zacatelco Sánchez, José Jorge Martín Guevara Hernández, José Vicente de la Rosa Herrera, Luis Manuel Vázquez Morales, Ma. Andrea Olimpia Guevara Hernández, Nathaly Varela Valtierra, Ramón Santacruz Cano, y Salvador Nicolás Gómez Pérez.

Se capacitó a 400 docentes con el curso para la implementación del libro, con un total de 40 horas dividido en 10 sesiones de 4 horas, a cargo del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).

En su elaboración participaron instancias como: la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el Instituto Nacional de Antropología e Historia, la Universidad Autónoma de Tlaxcala, la Secretaría de Cultura de Tlaxcala, la Secretaría de Educación Pública del Estado, la Sociedad de Geografía, Historia, Estadística y Literatura, el Museo Regional de Tlaxcala y el Consejo interinstitucional para la Salvaguarda, Protección y Conservación del Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Señora de la Asunción.

El cargo ¿Ya conoces el libro de texto gratuito?  “TLAXCALA NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL” apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros encabezó la presentación del libro de texto “Tlaxcala. Nuestro patrimonio cultural”, que se entregará a las y los alumnos que cursen el cuarto grado de primaria en escuelas públicas y privadas de la entidad, con un tiraje de 27 mil ejemplares, representando una inversión de 735 mil 103 pesos.

En el evento realizado en el Museo de la Memoria de Tlaxcala (MMT), la mandataria estatal agradeció la suma de voluntades por parte del gobierno y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), al convocar a las instituciones para diseñar contenidos educativos y publicar el primer libro de texto gratuito de esta índole.

En presencia de funcionarios federales, estatales, alumnos y alumnas, se destacó el trabajo de colaboradores, supervisores, directivos, docentes, autores y fotógrafos para integrar este libro que “nace del corazón de un pueblo profundamente orgulloso de sus raíces, con contenidos maravillosos y con el espíritu guerrero de proteger el gran legado que tiene la entidad”, refirió la titular del Ejecutivo.

En la exposición de motivos, a cargo del titular de la Secretaría de Cultura (SC) en el estado, Antonio Martínez Velázquez agradeció el respaldo para la elaboración de este volumen que integra la diversidad cultural de Tlaxcala.

Lo definió como un ejemplar único de esta naturaleza, un binomio entre educación y cultura, para generar en las nuevas generaciones una conciencia real y crítica del patrimonio que se constituye como pueblo y comunidades, así como uno de los legados importantes de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros.

En su intervención, el delegado del Centro INAH–Tlaxcala, José Vicente de la Rosa Herrera y representante de la secretaria de Cultura federal, Alejandra Frausto Guerrero, habló sobre el trabajo sin precedentes que se realizó para la creación de este ejemplar que integra la huella cultural de Tlaxcala.

El secretario de Educación Pública del estado, Homero Meneses Hernández agradeció el compromiso de la gobernadora con la cultura y la educación, pero sobre todo con la niñez y adolescencia de Tlaxcala, así como la destacada participación del Programa para el Desarrollo Profesional Docente por el diseño del curso para la implementación del libro que formará parte importante de las familias tlaxcaltecas por su contenido.

La jefa del departamento de Formación Continua para Docentes y Directivos, Adriana Carro Olvera destacó que el libro representa la oportunidad de vivenciar los conocimientos locales para rescatar y preservar el patrimonio cultural, inmaterial y natural que está presente en las prácticas, expresiones y saberes ancestrales que son transmitidos en las comunidades de generación en generación.

En el evento, las autoridades entregaron de forma representativa libros a los estudiantes de cuarto grado de las escuelas primarias “Luis G. Salamanca”, “Candelario Nava Jiménez”, “Emiliano Zapata”, y de la primaria indígena “Coyolxauhqui”.

El cargo Presenta Gobierno El Libro “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural” apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE–USET), a través de la coordinación estatal del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), llevará a cabo cursos, talleres y diplomados dirigidos a 5 mil 300 figuras educativas del nivel básico de escuelas públicas a partir de este mes de septiembre.

El titular de SEPE–USET, Homero Meneses Hernández mencionó que estas Acciones de Formación, que se implementan de manera presencial después de tres años por el tema de la pandemia, responde a una instrucción de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros de presentar alternativas a las y los maestros, con el propósito de fortalecer su trabajo en beneficio de las niñas, niños y adolescentes de la entidad.

Como parte de los cursos presenciales se encuentran: “Implementación del libro de texto: Tlaxcala Nuestro Patrimonio Cultural”, dirigido a docentes frente a grupo de cuarto año; taller “Innovación escolar desde la interculturalidad entre todas y todos transformamos la educación”, para jefes de sector, supervisores y asesores técnicos pedagógicos; diplomado “Comunidad y escuela, el trabajo por proyectos”, entre otros.

Meneses Hernández explicó que el curso “Intervención Socioeducativa para la Construcción de Entornos Seguros en la Escuela”, que se desarrollará del 23 de septiembre al 29 de octubre, se brindará para figuras educativas mediante la modalidad a distancia, con una duración de 40 horas.

El funcionario estatal precisó que los cursos, talleres y diplomados están dirigidos sólo para docentes de la entidad de escuelas públicas, y los interesados podrán realizar su registro de inscripción en la página de la SEPE–USET www.septlaxcala.gob.mx y en las redes sociales oficiales. Para mayores informes pueden marcar al número telefónico 24646 45951 o en el correo electrónico prodeptlaxcala@gmail.com

El cargo SEPE–USET Implementará Acciones De Formación A Más De 5 Mil Figuras Educativas apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Este libro, elaborado en gran parte por maestros tlaxcaltecas, es más que un mero objeto educativo. Es un testimonio del compromiso de los educadores y autoridades por fomentar el arraigo y el conocimiento de la riqueza que caracteriza a Tlaxcala. En sus páginas, se tejen los hilos de la historia, la cultura y el patrimonio de la entidad, ofreciendo a los estudiantes una ventana hacia el pasado y una conexión profunda con sus raíces.

La iniciativa de entregar este libro a los alumnos de cuarto grado no solo enriquece su bagaje de conocimientos, sino que también les brinda la oportunidad de comprender la importancia de preservar y valorar la identidad de su tierra. Conocer la historia de Tlaxcala es una forma de reconocer el legado de quienes la han habitado y contribuido a su desarrollo a lo largo del tiempo.

En este sentido, Tlaxcala se convierte en un ejemplo a seguir en cuanto al cuidado y conservación de sus valores históricos e identitarios. Al reconocer y enseñar la historia y cultura local, se promueve el respeto por el patrimonio y se fomenta la responsabilidad colectiva de preservarlo para las futuras generaciones. El libro “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural” se erige como un faro que ilumina el camino hacia la valoración y protección de lo que nos hace únicos.

Además, esta iniciativa posiciona a Tlaxcala como un referente en la educación y el fortalecimiento de la identidad. La entidad se convierte en un modelo a seguir para otras regiones que también buscan promover la conexión de sus ciudadanos con su historia y cultura. El compromiso de los maestros tlaxcaltecas en la creación de este libro es un testimonio vivo de su dedicación y pasión por la educación y el enriquecimiento de la experiencia educativa.

En síntesis, el inicio del ciclo escolar 2023-2024 en Tlaxcala es un llamado a reconocer y celebrar la identidad y la historia que nos definen. La entrega del libro “Tlaxcala Nuestro Patrimonio Cultural” a los alumnos de cuarto grado es una valiosa contribución a la educación y al fortalecimiento de los lazos que nos unen como comunidad. Este proyecto trasciende el aula y se convierte en un vehículo de cambio cultural y social, promoviendo el cuidado y la conservación de nuestro patrimonio para las generaciones venideras.

El cargo Tlaxcala Se Convierte En Ejemplo Con Libro Que Muestra Riqueza Y Valores Culturales apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

El secretario de Educación Pública del Estado y director general de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE–USET), Homero Meneses Hernández, anunció que se impartirán cursos para la implementación del libro “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural” para cuarto año de primaria que se integrará en el ciclo escolar 2023–2024.

Participarán 400 docentes en esta capacitación que estará a cargo del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), informó el funcionario estatal, en el marco de la Tercera Sesión del Consejo Interinstitucional para la Salvaguarda, Protección y Conservación del Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Señora de la Asunción (Consafran).

Meneses Hernández explicó que un libro de texto de esta naturaleza sólo se logra comprender con la acción docente y por ello es muy importante que las y los maestros conozcan el manejo de este material educativo que tiene como objetivo fortalecer la identidad y empoderar, mediante el estudio de nuestras riquezas culturales, a las y los niños de cuarto grado de primaria.

Informó que el acercamiento a las páginas de este libro se dará, en una primera instancia, a directivos, ATP’S y supervisores el 1 de septiembre en el Teatro Universitario de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), para posteriormente brindar el curso al personal docente que imparte cuarto grado de primaria en dos modalidades: vespertino y fines de semana, que se realizará del 4 al 15 de septiembre con sede en la Escuela Normal Urbana “Emilio Sánchez Piedras” y del 2 al 24 de septiembre en la Secundaria General “Presidente Juárez”, respectivamente.

Esta formación cubrirá un total de 40 horas y se espera tener participación de cada uno de los docentes, atendiendo los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que busca una reflexión continua, en esta ocasión, sobre el patrimonio cultural de la entidad y su vinculación con la comunidad.

El libro cuenta con 152 páginas dividido en tres bloques: I Patrimonio Cultural con “Monumentos históricos de mi comunidad”, “Paisajes urbanos y rurales” y la “Memoria histórica y patrimonio documental”; II Patrimonio Cultural Inmaterial con “Las lenguas indígenas de mi comunidad”, “La organización comunitaria”, “Saberes locales”, “Patrimonio artístico de Tlaxcala” y “Arte popular”.

El bloque III contiene: Patrimonio Natural y Biocultural con “Tipos de suelo”, “Cuerpos de agua” y “Cuevas”.

El cargo Anuncia SEPE–USET Curso Para Implementar El Libro “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural” apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

El Consejo Interinstitucional para la Salvaguarda, Protección y Conservación del Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Señora de la Asunción (Consafran), informó que el libro de texto gratuito para cuarto año de primaria “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural”, estará listo para el ciclo escolar 2022–2023.

Reunidos en las instalaciones del Conjunto Conventual, el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Homero Meneses Hernández expresó que “este es un texto que está hecho con el corazón de tlaxcaltecas que se han empeñado en que las niñas y niños se sientan orgullosos de su identidad”.

Durante la entrega de nombramientos a los integrantes de la comisión interinstitucional de la elaboración del libro, Meneses Hernández refrendó que la elaboración del proyecto se realiza por instrucción de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, en coordinación con la Secretaría de Cultura (SC), a cargo de Antonio Martínez Velázquez, y que deviene de la declaratoria de inscribir al conjunto conventual de San Francisco como Patrimonio Mundial de la Unesco.

Afirmó que el libro “Tlaxcala. Nuestro Patrimonio Cultural”, es el impulso para instaurar la educación indígena en nivel secundaria y el inicio de actividades de la Universidad Intercultural en Ixtenco en agosto próximo, los cuales son algunos de los diferentes eslabones de una cadena para entender cómo la educación y cultura son un binomio indisoluble, así como patrimonio e historia, niñez y construcción social para preservarnos y trascender como sociedad.

El texto sobre el patrimonio de Tlaxcala, que beneficiará a 27 mil alumnos de cuarto año de primaria, se dividirá en tres bloques: Patrimonio Cultural Material, Patrimonio Cultural Inmaterial, y Patrimonio Natural y Biocultural, que tratará de los monumentos históricos, paisajes urbanos y rurales, memoria histórica y documental y artístico, así como las lenguas indígenas, organización comunitaria, saberes tlaxcaltecas y arte popular, entre otras temáticas.

En el evento estuvieron presentes los representantes del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y de la Sociedad de Geografía, Historia, Estadística y Literatura de Tlaxcala (Sghelt).

El cargo Para el ciclo escolar 2022-2023 estará listo el libro “Tlaxcala, nuestro patrimonio cultural” apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.