El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inauguró el Foro Internacional ¿Ciencia para qué? Hacia nuevos modelos de investigación, actividad organizada por el Observatorio Universitario (OU), que contará con la participación de destacados investigadores nacionales e internacionales, el cual se realiza de manera conjunta con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD) y la Asociación Mexicana para la Educación Internacional, A.C. (AMPEI).

Al hacer uso de la voz, el Rector de la Autónoma de Tlaxcala subrayó que, este Observatorio Universitario, emerge en un contexto donde se requiere que los universitarios hagan uso de la voz, incluso más allá de nuestras fronteras, en medio de una cultura con inserción global en la que se expresen los portentos intelectuales que tiene la comunidad de esta Casa de Estudios.

Enfatizó que, la UATx, sigue ampliando su horizonte en distintas direcciones, por lo que se han creado nuevas áreas que cumplen con funciones educativas y con el ejercicio de la culturización, en consecuencia, se cumple con la metáfora de la cascada, es decir, la sabiduría se extiende a la sociedad, impactando directamente con la ciencia a la solución de problemas, por lo que seguiremos trazando nuevos sistemas epistemológicos.

En tanto, el Doctor René Elizalde Salazar, presidente del OU, apuntó que, ante la amplia discusión entre la comunidad académica y científica del país acerca del impacto que tiene la Ley General en materia de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación, esta alma máter abre un espacios de reflexión para debatir temas de la agenda nacional, que inciden directamente en el desarrollo de proyectos en esta disciplina, con lo cual se coloca en el escenario fundamental del concierto de las universidades y de la colectividad.

Recalcó que, la ciencia, es una herramienta que puede contribuir a enfrentar diversos retos de la sociedad contemporánea y en especial la que se genera en las instituciones de México y el mundo, las cuales serán cruciales para atender trópicos como el desarrollo, la formación de profesionistas, el diseño de tecnologías no dependientes de combustibles fósiles y generar sociedades más justas, democráticas, sólidas y en armonía con el planeta.

La conferencia magistral de inicio fue “Redes multidisciplinarias; un modelo para aumentar el impacto social del trabajo científico”, que estuvo a cargo del Doctor Juan Pedro Laclette San Román, investigador de la UNAM y emérito del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), además de ser miembro titular de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), quien planteó que, la generación de la ciencia y la tecnología, son necesarias para presentar soluciones con diversos enfoques a problemas que se están presentando derivados de cambios constantes a nivel global.

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Para propiciar un espacio de reflexión acerca de los cambios en el ámbito de la educación superior, el Doctor René Elizalde Salazar, Presidente del Observatorio Universitario (OU), en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inauguró el foro nacional: “Escenarios y desafíos de las IES ante la Ley General de Educación Superior y la iniciativa de Ley General de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación”, en las instalaciones del Teatro Universitario.

El Doctor Elizalde Salazar señaló que, este espacio de encuentro, ofrecerá un análisis sobre el marco normativo que rige las actividades de la educación superior, en particular, las que se realiza en la generación y difusión del conocimiento con base en la ciencia y la tecnología, por ello, es de interés escuchar las experiencia de rectoras y rectores desde el marco de responsabilidad que tienen en sus instituciones.

Precisó que, para la UATx, es de relevancia escuchar las reflexiones y propuestas en un clima de libertad responsable que caracteriza a esta Casa de Estudios, donde nos hemos comprometido en fortalecer e impulsar nuestro Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), afianzado en el humanismo y la formación integral, ya que, la educación y la investigación, permiten la recomposición del tejido social en el país.

En tanto, la Diputada Alejandra Ramírez Ortiz,  Presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la LXIV Legislatura, indicó que, a través de este espacio, se pretende que los estudiantes estén informados y tengan conocimiento de hacia dónde va la educación superior en México.

Refirió que, la Ley de Educación Superior para el Estado de Tlaxcala, ha sido una construcción que se ha realizado durante un año de manera ardua, no solamente para adaptarla y hacerla coherente en su marco legal, sino en adecuarla a las necesidades de Tlaxcala para que sea una ley generosa.

En este primer día de actividades, se presentaron las conferencias: “Ley de Educación Superior. Propuestas, contradicciones y lagunas”, a cargo del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del Centro de Investigación Educativa (CIE); “Vicisitudes de la Ley General en materia de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación”, por el Doctor Armando Alcántara Santuario; y “Principios de la Educación Superior en México”, por el Doctor Raúl Ávila Ortiz. De igual forma, se efectuaron mesas de trabajo y eventos culturales.

Este acto estuvo presidido por los integrantes del OU: Maestro David Cabrera Canales, Licenciada Minerva Hernández Abríz y Maestro Omar Habib Martínez Lira. Asimismo, se contó con la presencia de representantes de instituciones de educación superior en el Estado, investigadores, académicos y estudiantes.

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