El funcionario explicó que, tras una reunión entre representantes de estas instituciones y el titular de la Secretaría de Educación, se acordó realizar modificaciones a la forma en que actualmente imparten sus servicios educativos.

“Tiene que darse un nuevo giro y tienen que cambiar esa parte, sin descuidar dar el servicio, pero con otro servicio que se les va a tener que modificar”, señaló.

La declaración se da luego de que se observaran cambios en la imagen de algunas instituciones, entre ellas el Colegio Legión de Honor, ubicado en la zona de la Ribereña, donde habría sido retirada de su denominación la referencia a “militarizada”.

Reséndiz Flores reconoció que, bajo las indicaciones recibidas desde el ámbito federal, las instituciones deberán modificar el componente militarizado de su propuesta educativa y darle un nuevo enfoque.

Ante la posibilidad de que las escuelas militarizadas desaparezcan como tales y adopten el modelo educativo oficial, el director de Educación Básica respondió:

“De acuerdo a la indicación que tenemos, sí tiene que darse un nuevo giro y tienen que cambiar esa parte”.

No obstante, aclaró que las instituciones continuarán prestando el servicio educativo y conservarán los reconocimientos oficiales con los que actualmente cuentan.

Precisó que en el caso del Legión de Honor, su reconocimiento de validez oficial de estudios (RVOE) es de carácter federal, mientras que la Universidad Metropolitana cuenta con un RVOE estatal.

Respecto a si los horarios, prácticas y dinámicas que actualmente desarrollan estas escuelas también serán modificados, Reséndiz Flores indicó que ese aspecto corresponde a la organización interna de cada institución.

“Eso ya es una situación de control interno en la cual ellos tienen la organización que han implementado”, puntualizó.

Con ello, aunque todavía no se ha detallado cuál será el nuevo esquema que deberán adoptar estas instituciones, la SEPE confirmó que el modelo militarizado tendrá que ser modificado, en cumplimiento de las disposiciones federales.

El cambio abre interrogantes sobre el futuro de las prácticas, disciplina, formación y actividades que han distinguido históricamente a este tipo de planteles en Tlaxcala, así como sobre la manera en que se garantizará que continúen ofreciendo servicios educativos con reconocimiento oficial.

El cargo Escuelas militarizadas tendrían que modificar su modelo educativo: SEPE apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Alumnos y padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica No. 58 “Prof. Florentino Domínguez Ordóñez”informaron que el Gobierno del Estado formalizó el convenio de colaboración con Fundación Azteca, con lo que se garantiza la permanencia del modelo educativo y artístico que se desarrolla en la institución.

La noticia fue recibida con satisfacción por la comunidad escolar, luego de las manifestaciones realizadas en días recientes, entre ellas un concierto al aire libre en la capital del estado, donde estudiantes de la Orquesta Sinfónica Azteca solicitaron la renovación del acuerdo para dar continuidad a las actividades de formación musical y cultural.

Los padres de familia señalaron que la firma del convenio representa un respaldo al trabajo realizado por Fundación Azteca en la Técnica 58, donde, además de la enseñanza musical, se imparten talleres y actividades que fortalecen el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

Destacaron que la disposición mostrada por las autoridades estatales permitió atender la principal demanda de la comunidad educativa, al asegurar la continuidad del proyecto que beneficia a cientos de estudiantes.

Asimismo, reconocieron la apertura al diálogo por parte del Gobierno del Estado y confiaron en que la colaboración con Fundación Azteca continúe consolidándose en favor de la educación artística en Tlaxcala.

Con la formalización del convenio, la Orquesta Sinfónica Azteca y el resto de las actividades que forman parte del programa podrán mantenerse en operación durante el próximo ciclo, brindando certeza a alumnos, docentes y padres de familia.

El cargo Continuará modelo educativo de Fundación Azteca en la técnica 58 apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica Número 58 “Profesor Florentino Domínguez Ordóñez” manifestaron su preocupación ante la posibilidad de que concluya el convenio entre el Gobierno del Estado y Fundación Azteca, al considerar que la desaparición del modelo educativo afectaría directamente a cientos de estudiantes.

En entrevista, Ivette Cuéllar, madre de familia de la institución, aseguró que la comunidad escolar se encuentra consternada tras las declaraciones del secretario de Educación Pública del Estado, Homero Meneses Hernández, sobre las alternativas para sustituir el esquema que actualmente opera en el plantel.

Explicó que la prioridad para los padres de familia es que Fundación Azteca continúe en la Técnica 58, al señalar que se trata de un modelo educativo único en Tlaxcala que ha brindado oportunidades de formación artística, cultural y de desarrollo integral que no existen en otras escuelas públicas del estado.

“Queremos que el modelo de Fundación Azteca permanezca porque es algo que ninguna escuela tiene en Tlaxcala y nuestros hijos serían los principales afectados si desaparece”, expresó.

Respecto a la propuesta de que la Secretaría de Educación Pública replique los beneficios que actualmente ofrece la fundación, Ivette Cuéllar consideró que esa alternativa difícilmente podría implementarse de manera inmediata, debido a la complejidad del modelo y a los posibles procedimientos administrativos y legales que implicaría su puesta en marcha.

Advirtió que, mientras ese proceso se desarrolla, las generaciones que ingresarán al plantel y los alumnos que actualmente cursan primero y segundo grado perderían la oportunidad de acceder a los programas académicos, artísticos y de formación integral que distinguen a la institución.

Los padres de familia solicitaron al Gobierno del Estado mantener vigente el convenio con Fundación Azteca, al menos mientras se alcanza un acuerdo definitivo que garantice la continuidad de los programas sin afectar a la comunidad estudiantil.

Asimismo, propusieron que, si la administración estatal pretende desarrollar un modelo educativo similar, éste sea implementado inicialmente como un programa piloto en otra institución educativa, con el fin de evaluar sus resultados antes de sustituir el esquema que actualmente funciona en la Técnica 58.

Finalmente, hicieron un llamado a las autoridades estatales para privilegiar el diálogo y concretar las negociaciones con Fundación Azteca, con el objetivo de preservar un proyecto educativo que, afirmaron, ha demostrado beneficios para la formación académica, artística y personal de los estudiantes.

El cargo Padres de familia de la Técnica 58 insisten que Fundación Azteca permanezca en la institución apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.