• La Unidad Integral de Atención a la Violencia por Razón de Género ofrece herramientas que favorecen entornos inclusivos y seguros

En el marco del inicio de semestre Primavera 2026, la Maestra Olga Ruth Ortiz De Anda, Responsable de la Unidad Integral de Atención a la Violencia por Razón de Género, perteneciente a la Defensoría de los Derechos Universitarios de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), impartió dos ponencias en modalidad virtual dirigidas a las comunidades docentes de las facultades de Ciencias Económico Administrativas y de Ciencias de la Salud, enfocadas en el fortalecimiento de la práctica académica con perspectiva de género.

Durante estas sesiones vía Zoom se abordaron los temas “Cómo incorporar la perspectiva de género en tu área de trabajo y experiencias” y “La actividad tutorial como herramientas de detección y prevención de situaciones complejas y de riesgo en la comunidad estudiantil”, a través de los cuales se ofrecieron herramientas para que los docentes y tutores incorporen acciones y actitudes que promuevan entornos universitarios más justos, inclusivos y seguros.

Bajo esta dinámica, la Unidad implementa diversos mecanismos para informar, sensibilizar y prevenir situaciones de violencia dentro de la comunidad universitaria de las distintas facultades y unidades académicas multidisciplinarias para brindar orientación y difundir sus servicios.

En estas actividades, los participantes compartieron experiencias que se viven tanto en el aula como en la vida personal y profesional a fin de conocer, prevenir y atender casos de violencia de género, acoso, hostigamiento y discriminación.

Bajo la filosofía del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, el propósito es que, a lo largo de 2026, la Unidad Integral de Atención a la Violencia por Razón de Género tenga un acercamiento constante con directivos, docentes y la comunidad estudiantil, para consolidar y fomentar ambientes armónicos en donde prevalezcan el respeto y la práctica de los valores universales.

El cargo Fortalece la UATx una práctica académica con perspectiva de género apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Ser académico de educación superior en una universidad es uno de los oficios más elevado porque genera pensamiento, conciencia y produce ideas, por ello, es una profesión  que requiere de un gran compromiso, consideró el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx),  al dictar la conferencia magistral “Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades: Un modelo Republicano”, como parte de las  actividades del Curso de inducción para aspirantes a  docentes de nuevo ingreso Primavera 2026, convocado por la Secretaría Académica.

En el Auditorio de la Residencia Universitaria, el Doctor Ortiz ofreció un panorama amplio del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y del eje de Autorrealización, el cual implica dos aspectos: La consecución de metas y su impacto para transformar su entorno próximo.

Expuso que dicho constructo educativo tiene cuatro ejes: 1. Teorético – Educativo porque se enfoca en la docencia y los conocimientos, 2. Heurístico – Investigación que inicia en la innovación y descubrimiento, 3. Práctico, al focalizar la vinculación e inclusión con sus actitudes y destrezas, y 4. Actitudinal porque se centra en la concreción de metas e impacto social.

Abundó que el MHIC focaliza tres direcciones que son el Humanismo que se integra de la filosofía y la experiencia (formación en valores y normas); Integrador porque se cimenta en los saberes y praxis (sistema dual); y Capacidades porque propicia el desarrollo humano con sentido social, el desempeño profesional y laboral de alto nivel e innovación y contribuye al bienestar con justicia social, hecho que ha permitido que los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana tengan similitud con este modelo y se inserten para conducir una formación  humanista en el país.

Asimismo, prosiguió el Rector en su exposición, la Autorrealización indica un proceso que se desarrolla en tres momentos: Autorreconocimiento, Autodeterminación y Autorrealización, lo cual implica  la introyección de valores y normas, integración de las unidades de aprendizaje y de las capacidades, articulación entre teoría y práctica, atención a prácticas profesionales, capacidades de saberes y formas de comunicación, desempeño de capacidades, respuesta al bienestar personal y social, responsabilidad  con impacto social de la profesión y justicia social.

El Doctor Ortiz subrayó que esencialmente la Universidad cumple dos funciones, una civilizatoria porque además de preparar a profesionistas, se forma a ciudadanos que contribuyen al bienestar de la sociedad y, la otra, es culturizadora global porque a través del desempeño de los profesionales se educa a la población.

Insistió que el MHIC se enfoca en el humanismo integrador contemporáneo que pondera a la dignidad humana como principio fundamental, aspecto que resalta las cualidades y actitudes que desarrollan las personas con el propósito de alcanzar un beneficio global de la sociedad.

El Rector mencionó que ante este escenario de cobertura universal y gratuidad educativa, la Autónoma de Tlaxcala trabaja en un esquema progresivo para que más jóvenes en edad de cursar un programa educativo de licenciatura puedan incorporarse a sus aulas. Y los 47 programas de Licenciatura se complementan con el Seminario de Integración de la Praxis Profesional para que los estudiantes atiendan las necesidades más sentidas de la colectividad.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, expuso que este curso de inducción es fundamental porque la UATx asume esta responsabilidad de acompañar a los docentes con el fin de que tengan las herramientas necesarias para guiar, facilitar y ser un referente ético, con el fin que los estudiantes puedan construir conocimientos, cuestionen la realidad y desarrollen competencias que les permitan transformar su entorno.

Acotó que se busca que los docentes tengan un perfil basado en cinco características: 1.  Dominio académico sólido, 2. Capacidad pedagógica, 3. Compromiso humanista y ético, 4. Apertura a la innovación y a la tecnología, y 5. Vocación de servicio y liderazgo, aspectos que se sustentan en el MHIC porque es la vía que permite la formación integral con el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales y emocionales, para contribuir a la transformación social.

El cargo La UATx ofrece curso de inducción para aspirantes a docentes de nuevo ingreso apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) entrega a su sociedad a 957 profesionales de licenciatura y posgrado para transformar e impactar en mejores condiciones de vida a través de la aplicación del conocimiento científico, tecnológico y humanista, con ello cumple con su misión de formar a profesionales competentes, externó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al presidir la ceremonia de entrega de títulos en el Centro Cultural Universitario.

Ante un público conformado por egresados y sus familiares, y estructura directiva de la Institución, el Doctor Ortiz aseguró que esta alma mater está llamada ser una Universidad de transformación permanente, y seguirá su historia para preparar a más hombre y mujeres que sean ejemplares en su comportamiento para atender a la sociedad desde la dimensión de sus conocimientos y profesiones con sentido humano.

Más adelante, especificó que hay tres niveles de aprendizaje en la sociedad que se caracterizan por el diálogo continuo, pero quienes acuden a la Universidad adquieren un bagaje de conocimientos sistematizados y sabiduría para proyectarla en beneficio de la colectividad y atender problemas concretos del país y el mundo, y mediante los programas de posgrado se busca innovar y compartir nuevos saberes para impactar en la sociedad y contribuir a su transformación.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, reflexionó que para la sociedad cada egresado representa una esperanza renovada, porque son la generación que porta valores, capacidades y una visión ética del mundo, y para la UATx esta ceremonia protocolaria reafirma su misión de formar a seres humanos íntegros, críticos y comprometidos con su entorno a través de su Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades.

Dijo a los egresados que el título representa para ellos una promesa de autorrealización personal, familiar y social, además, es una herramienta de transformación, porque cuando se vive y se aplica el conocimiento con sentido humano pueda cambiar la forma de ver y entender al mundo.

En tanto, Patricia Alavez Cruz, egresada de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública de la generación 2019-2024, en representación de los estudiantes titulados, afirmó que el título les da la oportunidad de dar cumplimiento al compromiso que adquirieron durante su preparación profesional, por ello, los conminó a seguir preparándose para que desde sus trincheras puedan seguir abonando a la transformación y desarrollo de la sociedad.

En este evento, se otorgó un reconocimiento a la estudiante Ma. Isabel Torres Ramírez, de la Licenciatura en Médico Cirujano de la Facultad de Ciencias de la Salud, por haber obtenido el premio al desempeño de excelencia EGEL-CENEVAL (Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior).

El cargo Preside Rector de la UATx entrega de 957 títulos de licenciatura y posgrado apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

El legado cultural y educativo de Tlaxcala es inmenso e incalculable y se proyecta en todo el país, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) también es un referente para otras Instituciones, construimos escenarios educativos en otras regiones de México, puntualizó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al clausurar los trabajos del  𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚.

Con la presencia de los ponentes invitados de México y España, y de la comunidad universitaria, el Doctor Serafín Ortiz manifestó que Tlaxcala ha existido siempre, es cuna de la nación y del mestizaje. Continúa la diáspora, prosiguió, pero ahora ya no vamos en familias a poblar otras ciudades, ahora colonizamos con cultura y sabiduría.

De igual forma, el Rector subrayó que el portento educativo que representa la Autónoma de Tlaxcala permite edificar escenarios educativos en diversas regiones del país y el MHIC se difunde en la República, con pretensiones republicanas para convertirse en un modelo educativo para las universidades de la nación.

Por ello, insistió el Doctor Ortiz, la diáspora no cesa, hoy los tlaxcaltecas universitarios estamos posicionados en la conducción de la educación superior de México desde la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior que preside el Doctor Luis Armando González Placencia, quien fue Rector de la UATx, direccionando las políticas públicas en educación superior, con un posicionamiento inédito para la Autónoma de Tlaxcala.

Y retomando la exposición del Doctor Sixto Sánchez-Lauro Pérez, ponente invitado de la Universidad de Salamanca, España, el Doctor Serafín Ortiz reflexionó que el sincretismo se adecua muy bien a la lectura en sentido amplio del mestizaje como cruce racial, pero en sus derivaciones nos ilustra muy bien el ponente: Sincretismo evangelizador, cultural, económico y racial.

Recordó que la diáspora llevó a los tlaxcaltecas a colonizar Coahuila en comunidades como San Esteban de Nueva Tlaxcala, Nuestra Señora de Guadalupe, que formó parte de la actual ciudad de Saltillo y poblaciones como Santiago de las Sabinas. La diáspora se extendió por Zacatecas, Durango, San Luis Potosí, Aguascalientes, Chihuahua, Nuevo León, y en Jalisco con la Villa de Nueva Tlaxcala; los tlaxcaltecas llegaron a Texas y a Nuevo México en el Barrio de Analco en Santa Fe.

En esos lugares, especificó el Rector de la UATx, los tlaxcaltecas enseñaron agricultura y cacería, artes y oficios domésticos, iniciaron la cristianización; construyeron fortificaciones en pueblos y colonias. Sus descendientes se integraron gradualmente, durante siglos, conservando su identidad, su lengua náhuatl, costumbres, símbolos originarios, danzas, trajes, escudos y todo lo que aquí se ha narrado.

Además, rememoró que en la época reciente, entre 1990 y 1992, hace apenas tres décadas, los tlaxcaltecas colonizaron Campeche con 210 familias en predios agrícolas anexos al ejido “Alfredo Bonfil”, por gestión de la entonces gobernadora, Beatriz Paredes Rangel, con la intención de dotar de tierras de las que ya no había en Tlaxcala y proveer de proyectos productivos para el sostenimiento de las familias tlaxcaltecas. Hasta ahora hay residencias.

Por último, el Doctor Ortiz agradeció la participación de la Doctora Amorina Villarreal Brasca, al Doctor Faustino Martínez Martínez, ambos catedráticos de la Universidad Complutense de Madrid, España; a la doctora Marina Téllez González, Doctor Jorge Eugenio Traslosheros Hernández y Doctora Raquel Eréndira Hueca Durán, de la Universidad Nacional Autónoma de México; a la Doctora María Elizabeth Espinosa, de la UATx y al Doctor Sixto Sánchez  de la Universidad de Extremadura, España, por su magnífica participación. Del Encuentro Iberoamericano “hemos escuchado puntualmente la narrativa que ofreció de un encuentro de españoles con tlaxcaltecas, con un pacto de alianza”.

El cargo Concluyó el Congreso Iberoamericano a propósito de los 500 años de la fundación de la ciudad de Tlaxcala. apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Tenemos un compromiso con la transformación de la sociedad para lograr mejores condiciones de vida y la paz social, por ello la vinculación de nuestros educandos es de vital importancia, señaló el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), el presidir la ceremonia de entrega de 3,067 Becas Institucionales correspondientes al periodo Primavera 2025, a estudiantes de las diferentes facultades y Unidades Académicas Multidisciplinarias (UAM) de Calpulalpan, San Pablo del Monte y Teacalco.

Ante alumnos beneficiarios, reunidos en el Auditorio de Intercambio y Movilidad de la Infoteca Central,  el Doctor Ortiz aseguró que paralelo a este beneficio económico, en esta Casa de Estudios se aplica el Programa de gratuidad programática, de acuerdo a las posibilidades financieras de la Institución, con lo cual se responde a la gratuidad que establece la reforma constitucional de 2019 al artículo tercero.

Precisó que a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), los universitarios adquieren habilidades para el desarrollo humano, capacidades  para enfrentar el mercado laboral y potenciar su capacidad transformadora. Agregó que el compromiso de esta Casa de Estudios se enfoca en direccionar las becas en el mejor sentido y de la mejor manera, para que más alumnos obtengan este tipo de estímulos, y felicitó a los estudiantes por el esfuerzo, talento y compromiso que demuestran en las aulas durante su preparación profesional.

Por su parte, el Maestro Roberto Carlos Cruz Becerril, Secretario Técnico, sostuvo que en este periodo de Primavera 2025, se apoyaron a 3,067 estudiantes con becas, de las cuales 65 corresponden a los rubros de autorrealización, 24 de excelencia y 2,987 escolares, con estas cifras se refleja que tres de cada diez estudiantes de licenciatura cuentan con algún tipo de estímulo económico para continuar sus estudios superiores.

En tanto, el alumno consejero Diego Sarmiento Hernández, en representación de sus homólogos, reconoció el liderazgo y compromiso del Doctor Serafín Ortiz con la juventud tlaxcalteca, porque gracias a su visión y gestión la UATx cuenta con un sistema de becas institucionales que abre oportunidades, reduce desigualdades y los  impulsa a alcanzar sus sueños, dado que la beca es confianza, motivación y compromiso para estudiar con disciplina, formarse con valores y retribuir a la sociedad con sus conocimientos.

En este acto, las autoridades universitarias hicieron entrega de manera simbólica de trece becas a igual número de estudiantes.

El cargo Entrega la UATx 3,067 becas a igual número de estudiantes apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

En reconocimiento a su legado, talento y visión estratégica para la transformación de la vida universitaria y el fortalecimiento de la sociedad tlaxcalteca e impulsar la educación, en especial, por la fundación de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública (CIPOL),  el Doctor Héctor Israel Ortiz Ortiz, exgobernador de Tlaxcala y exrector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), recibió una medalla distintiva por su Mérito Académico y un reconocimiento, en el marco de la celebración por los 40 años de este programa educativo.

En evento realizado en el Teatro Universitario, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, impuso la Medalla al homenajeado y rememoró el gran compromiso que mostró con la Universidad cuando fue gobernador de Tlaxcala, al impulsar de forma significativa el engrandecimiento de la infraestructura de esta Casa de Estudios.

Subrayó que los más de mil 800 egresados de este programa educativo, impactan en la vida colectiva, porque han egresado de profesionistas que se desempeñan como analistas políticos, funcionarios públicos en los tres niveles de gobierno y la iniciativa privada, por ello esta Licenciatura continúa en su propósito de formar a más politólogos que, bajo el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades, respondan a las necesidades más urgentes de la sociedad.

En su intervención, el Doctor Héctor Ortiz, quien actualmente es Presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso de Tlaxcala, expresó que es sorprendente el crecimiento y la consolidación que evidencia la UATx y su proyección a través de la Torre de Rectoría, con lo cual cumple fielmente con su papel transformador de la entidad.

Por su parte, el Maestro Dante Morales Cruz, Director de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología, sostuvo que la ciencia política promueve estudios de los aspectos teóricos y prácticos de la política, componentes esenciales de las relaciones humanas, que a cuatro décadas de la apertura de este programa educativo reafirma su trascendencia y su aportación para moldear los cambios sociales.

En tanto, el Licenciado Arnulfo Diazcasales Zapata, Coordinador de CIPOL, expuso que a lo largo de 40 años la Licenciatura ha sido testigo y protagonista de este proceso de transformación en la entidad, y la UATx ha estado a la vanguardia, porque  desde la academia se ha comprendido que el papel del científico político y del administrador público es fundamentalmente humana, donde el poder y la gestión son  herramientas para construir un mejor futuro para todos.

También, se realizó un pase de lectura a los 38 integrantes de la primera generación de la CIPOL y a los docentes fundadores Leobardo Conde Luna, Ángel Julián Juárez Cacho, Hugo Armando Duarte Márquez, Rafael Estrada Águila y Luz Gabriela Osorno Mier, en un gesto simbólico de reconocimiento a quienes marcaron el inicio de la trayectoria académica de esta formación profesional.

El programa de actividades inició con la conferencia magistral “Metaestrategia en la era de la inteligencia artificial”, impartida por la reconocida estratega política Doctora Gisela Rubach Lueters, quien señaló que desde las universidades es necesario formar en valores y ética a los profesionales, dado que son aspectos consustanciales para afrontar los cambios y desafíos que impone la tecnología, la inteligencia artificial, el metaverso,  la realidad virtual aumentada y la falta de cultura política.

El cargo Ciencias Políticas UATx reconoce el legado y visión estratégica de HIOO apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCBIyT-UATx) se coloca a la vanguardia en el abordaje y evolución del conocimiento de las tecnologías que impactan en el mundo global, por ello, es necesario potenciar sus fortalezas, afirmó el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la máxima Casa de Estudios, al presidir el 1er. Informe de actividades 2024-2025 del Doctor Ever Juárez Guerra, Director de la FCBIyT.

Ante la estructura directiva de la Institución y de esta comunidad educativa presente en la sesión de Consejo de Facultad, el Doctor Ortiz aseguró que de la mano del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) se realizará con los exdirectores y planta docente un ejercicio de valoración y pertinencia de los programas educativos que se imparten, con el propósito de rediseñar la malla curricular de las siete licenciaturas y  los nueve posgrados a fin de lograr una cobertura mayor de estudiantes en edad de cursar una preparación de nivel superior y en la especialización.

En su visita al Campus Apizaquito, el Rector subrayó que la aplicación del MHIC es exitoso en los 46 programas educativos porque pone al frente al humanismo como justificación filosófica, la introyección de valores, la integración de la teoría y la praxis aunado a las destrezas, aptitudes y actitudes para la implementación de las tecnologías, las humanidades y la ciencia.

En otro momento, el Doctor Serafín Ortiz enfatizó que la UATx es una Universidad competitiva, en crecimiento, que se ubica entre las instituciones que marcan el rumbo de la formación profesional en la entidad y el país, además de liderar el proyecto de Educación Inicial junto con 16 universidades de la república para formar a los agentes educativos que atenderán a los infantes de 0 a 3 años de edad.

Por su parte, el Doctor Ever Juárez resaltó que en el primer año de gestión se obtuvieron logros importantes  en los rubros de Docencia humanista integradora, Investigación, Difusión y extensión cultural, Autorrealización, Gestión institucional y buen gobierno; prueba de ello es la apertura de la Licenciatura en Inteligencia Artificial para dar respuesta a las exigencias del mercado laboral, y bajo los lineamientos del Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado y el MHIC.

Resaltó que durante este periodo se consolidaron espacios editoriales con más de 17 publicaciones, se desarrollaron 60 proyectos de praxis con énfasis en innovación, sostenibilidad y la aplicación de conocimientos, además seis investigadores ingresaron o renovaron nivel en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.

El cargo La UATx seguirá competitiva con su oferta educativa en Ciencias Básicas: Rector apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Con el propósito de crear redes de colaboración que contribuyan a la generación de nuevo conocimiento y al diseño de investigación científica multidisciplinaria que propicie el crecimiento profesional de los estudiantes y docentes, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) llevó a cabo el Segundo Foro Internacional de Investigación en Salud “Investigación multidisciplinaria en salud”, con la participación de especialistas de Argentina y México en el Centro Cultural Universitario.

En su mensaje inaugural, el Doctor José Reyes Luna Ruíz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas, sostuvo que la investigación es un instrumento y una herramienta poderosa para el sistema científico-tecnológico y debe tener aplicación en los sectores productivos de bienes y servicios, asumiendo un compromiso claro con la innovación y el desarrollo, toda vez que  representa un desafío ético para proteger  los derechos humanos de los individuos en los diferentes aspectos, desde el consentimiento hasta el resultado obtenido.

Indicó que en el contexto del año de la investigación en la UATx son evidentes los esfuerzos realizados en los ámbitos de la salud, así como su interrelación con la innovación y la tecnología, por ello es necesario que bajo el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), la Facultad de Ciencias de la Salud establezca en sus diferentes licenciaturas líneas de investigación prioritarias en temas de la salud, desarrollo social y actividad física.

Por su parte, el Doctor José Francisco Mauricio García, Director de la Facultad de Ciencias de la Salud, recalcó que para esta área universitaria es fundamental fomentar en los educandos el gusto por la investigación como una alternativa más de su ejercicio profesional, y puedan contribuir a dar solución a las problemáticas que enfrenta la sociedad en este ámbito.

Enfatizó que en este foro se presentó un número importante de carteles de divulgación científica e investigación con la participación de estudiantes de las licenciaturas en Nutrición, Médico Cirujano, Química Clínica, y Enfermería y Obstetricia, de la Maestría en Salud Pública y del Doctorado en Ciencias Ambientales, lo que permite que los estudiantes constaten que al poner en práctica sus conocimientos pueden contribuir a transformar la realidad social de su estado y del país.

El Segundo Foro Internacional de Investigación en Salud abordó temas como “Aplicación de sistemas inteligentes a bioseñales con fines de diagnóstico”, a cargo del Doctor Carlos Alberto Reyes García, del Posgrado en Ciencias Biomédicas y Tecnologías del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica;  “Mirada al caleidoscopio de las neurociencias” que dictó el Doctor Alberto De Montesinos Sampedro, del Hospital Infantil de Tlaxcala  y Catedrático de la UATx;  “Primeros 2000 días de vida” por el Doctor Felipe Vadillo Ortega, de la Unidad de Vinculación de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México y del Instituto Nacional de Medicina Genómica.

De igual forma, “Consumo de fentanilo en población mexicana: acciones comunitarias de reducción de daños y necesidades de tratamiento” por la Doctora Clara Fleiz Bautista, del Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñoz” y la Maestra Analia Maidana de la Universidad Nacional de Cuyo Mendoza de Argentina. Además, se proyectaron cápsulas de ciencia a cargo del Colectivo la Materia Obscura.

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Para constatar el éxito alcanzado en la Feria Profesiográfica que organizó la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), con el objetivo de que el mayor número de aspirantes a ingresar al Ciclo Otoño 2023 tuvieran una alternativa para realizar estudios profesionales en esta institución, el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, realizó un recorrido por el vestíbulo del Centro Cultural Universitario (CCU) donde se ubicaron los estands que difundieron la oferta educativa en el área biomédica y de humanidades, en los cuales se atendió de manera directa a los jóvenes y padres de familia.

En esta actividad, que refleja en la realidad la democratización del proceso de ingreso a la UATx, el Rector, luego de sostener un dialogó con los aspirantes, padres de familia, académicos y directores de las facultades participantes, se mostró satisfecho, toda vez que la idea es incrementar la matrícula de la Universidad con miras a que más jóvenes que tienen el interés de contar con una preparación profesional, puedan realizarlo.

Indicó que, para la Autónoma de Tlaxcala, es de vital importancia apostarle a la labor formativa de hombres y mujeres que contribuyan al crecimiento y desarrollo del estado, la región y el país, sustentado en todo momento en el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el cual se ha fortalecido para ponerse en marcha, a partir del próximo mes de agosto, en los 45 programadas educativos.

En esta Feria Profesiográfica se difundieron, durante los tres días, los planes académicos y perfiles de egreso de las licenciaturas en Naturopatía, Ciencias Ambientales, Gerontología Social, Ciencias de la Familia, Ingeniería Química, Psicoterapia, Ciencias de la Educación, Filosofía, Antropología, Historia, Diseño Automotriz e Ingeniería en Sistemas Electrónicos.

Cabe mencionar que, los asistentes que mostraron interés en sumarse a alguna de estas carreras, pudieron llenar un preregistro que les asegure su ingreso a la institución, sin mayor proceso, trámite o pago alguno.

El cargo Concluyó Con Éxito Feria Profesiografica De La UATx apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.