El Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), fue el invitado especial en la 4ª. Sesión del Seminario de Filosofía de la Educación, que realizó el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) en Ciudad de México, en donde expuso las características y fundamentos del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).

El foro también fue convocado por el Seminario de Cultura Mexicana y la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM) en formato híbrido, contando con la asistencia de docentes y directivos de Instituciones de Educación Superior y de Escuelas Normales.

Aquí, el Doctor Ortiz afirmó que la educación superior debe ser una palanca que reconstruya el tejido valorativo de las personas y promover el buen comportamiento de las mismas, por ello, aseguró que el MHIC tiene como fundamento al humanismo contemporáneo con un enfoque educativo que busca poner al centro a la dignidad humana y los valores universales.

Recalcó que actualmente el MHIC se aplica en las 48 licenciaturas que ofrece la UATx y se busca que el estudiante logre sus objetivos y metas para obtener una carrera profesional e impactar en la sociedad con la aplicación de sus conocimientos.

Además, precisó que este modelo educativo se incuba en el escenario de la Nueva Escuela Mexicana que ha centrado principios constitucionales como la obligatoriedad de la educación superior, la gratuidad, equidad, inclusión y la excelencia educativa, hecho que ha llevado a que la UATx impulse tareas fundamentales como la gratuidad progresiva, la pertinencia de los programas educativos, lo cual llevará a ponderar la calidad de la educación.

En lo que fue su segunda participación en este foro del ILCE, el Rector de la UATx abundó que la Autorrealización se fundamenta en la construcción de la realidad para formar a individuos que sean buenas personas, que logren sus propósitos formativos y que, a través de su profesión, contribuyan a la transformación de la sociedad.

Por su parte, el Maestro José Daniel Ortiz Hernández, Director de Formación Integral de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, en representación de la Rectora, Doctora Alma Herrera Márquez, subrayó que es necesario que las universidades formen a personas con pensamiento crítico, que promuevan el bienestar colectivo y que sean agentes de cambio.

El moderador del Seminario fue el Doctor Marcial Manuel Cruz Vázquez, Coordinador de Proyectos Educativos y Posgrado del ILCE, quien propició un enriquecedor diálogo con los invitados al Seminario.

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El cargo El modelo educativo integrador de la UATx, tema central del Seminario de Filosofía de la Educación del ILCE apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Ser académico de educación superior en una universidad es uno de los oficios más elevado porque genera pensamiento, conciencia y produce ideas, por ello, es una profesión  que requiere de un gran compromiso, consideró el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx),  al dictar la conferencia magistral “Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades: Un modelo Republicano”, como parte de las  actividades del Curso de inducción para aspirantes a  docentes de nuevo ingreso Primavera 2026, convocado por la Secretaría Académica.

En el Auditorio de la Residencia Universitaria, el Doctor Ortiz ofreció un panorama amplio del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y del eje de Autorrealización, el cual implica dos aspectos: La consecución de metas y su impacto para transformar su entorno próximo.

Expuso que dicho constructo educativo tiene cuatro ejes: 1. Teorético – Educativo porque se enfoca en la docencia y los conocimientos, 2. Heurístico – Investigación que inicia en la innovación y descubrimiento, 3. Práctico, al focalizar la vinculación e inclusión con sus actitudes y destrezas, y 4. Actitudinal porque se centra en la concreción de metas e impacto social.

Abundó que el MHIC focaliza tres direcciones que son el Humanismo que se integra de la filosofía y la experiencia (formación en valores y normas); Integrador porque se cimenta en los saberes y praxis (sistema dual); y Capacidades porque propicia el desarrollo humano con sentido social, el desempeño profesional y laboral de alto nivel e innovación y contribuye al bienestar con justicia social, hecho que ha permitido que los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana tengan similitud con este modelo y se inserten para conducir una formación  humanista en el país.

Asimismo, prosiguió el Rector en su exposición, la Autorrealización indica un proceso que se desarrolla en tres momentos: Autorreconocimiento, Autodeterminación y Autorrealización, lo cual implica  la introyección de valores y normas, integración de las unidades de aprendizaje y de las capacidades, articulación entre teoría y práctica, atención a prácticas profesionales, capacidades de saberes y formas de comunicación, desempeño de capacidades, respuesta al bienestar personal y social, responsabilidad  con impacto social de la profesión y justicia social.

El Doctor Ortiz subrayó que esencialmente la Universidad cumple dos funciones, una civilizatoria porque además de preparar a profesionistas, se forma a ciudadanos que contribuyen al bienestar de la sociedad y, la otra, es culturizadora global porque a través del desempeño de los profesionales se educa a la población.

Insistió que el MHIC se enfoca en el humanismo integrador contemporáneo que pondera a la dignidad humana como principio fundamental, aspecto que resalta las cualidades y actitudes que desarrollan las personas con el propósito de alcanzar un beneficio global de la sociedad.

El Rector mencionó que ante este escenario de cobertura universal y gratuidad educativa, la Autónoma de Tlaxcala trabaja en un esquema progresivo para que más jóvenes en edad de cursar un programa educativo de licenciatura puedan incorporarse a sus aulas. Y los 47 programas de Licenciatura se complementan con el Seminario de Integración de la Praxis Profesional para que los estudiantes atiendan las necesidades más sentidas de la colectividad.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, expuso que este curso de inducción es fundamental porque la UATx asume esta responsabilidad de acompañar a los docentes con el fin de que tengan las herramientas necesarias para guiar, facilitar y ser un referente ético, con el fin que los estudiantes puedan construir conocimientos, cuestionen la realidad y desarrollen competencias que les permitan transformar su entorno.

Acotó que se busca que los docentes tengan un perfil basado en cinco características: 1.  Dominio académico sólido, 2. Capacidad pedagógica, 3. Compromiso humanista y ético, 4. Apertura a la innovación y a la tecnología, y 5. Vocación de servicio y liderazgo, aspectos que se sustentan en el MHIC porque es la vía que permite la formación integral con el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales y emocionales, para contribuir a la transformación social.

El cargo La UATx ofrece curso de inducción para aspirantes a docentes de nuevo ingreso apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

En el marco del 𝟒𝟓 𝐚𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐯𝐞𝐬𝐭𝐢𝐠𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧𝐑𝐞𝐩𝐫𝐨𝐝𝐮𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐀𝐧𝐢𝐦𝐚𝐥 de la Universidad Autónoma de Tlaxcala(CIRA-UATx-CINVESTAV), la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, inauguró la 𝟏ª 𝐉𝐨𝐫𝐧𝐚𝐝𝐚 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐯𝐞𝐬𝐭𝐢𝐠𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢́𝐟𝐢𝐜𝐚 que reúne a estudiantes e investigadores en torno a conferencias magistrales y presentaciones orales en el Auditorio para la Formación y Actualización Docente.

En su mensaje, la Doctora Martínez Gómez destacó que el propósito de esta jornada es fortalecer el intercambio académico y fomentar la colaboración interdisciplinaria. Recordó que la llegada de núcleos externos a la UATx permitió consolidar centros de investigación de alto nivel, cuyo trabajo tiene impacto internacional al compartir con la sociedad el conocimiento generado en los laboratorios para resolver problemas con sentido social.

Agregó que la Autónoma de Tlaxcala orienta la mayoría de sus actividades hacia el desarrollo de las nuevas generaciones, en este sentido, la actualización del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), estructurado en diversos ejes, representa una estrategia integral que fortalece significativamente el ámbito de la investigación, consolidándose como uno de los principales impulsores del progreso académico y científico.

Por su parte, el Doctor Kurt Leroy Hoffman, Coordinador del CIRA-UATx-CINVESTAV, subrayó que el Centro está comprometido con la generación de conocimiento que impulsa el desarrollo científico en el campo de la reproducción animal, acumulando más de 𝟒𝟎𝟎𝐚𝐫𝐭𝐢́𝐜𝐮𝐥𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐥𝐜𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 que consolidan su papel como uno de los más importantes en la región.

A su vez, el Doctor Óscar González Flores, Coordinador de la Jornada, explicó que durante los dos días de actividades se presentarán cinco conferencias magistrales y 30 microsimposios, en los que estudiantes y especialistas compartirán resultados de sus proyectos. Hizo mención especial de los precursores del CIRA, que cuentan con campi en los municipios de Ixtacuixtla y Panotla, entre ellos, el Doctor Carlos Beyer Flores y la Doctora Gabriela Gonzáles Mariscal, cuyas líneas de investigación han trascendido en el trabajo actual del Centro.

 La jornada inició con la conferencia magistral 𝐄𝐥 𝐥𝐞𝐠𝐚𝐝𝐨𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢́𝐟𝐢𝐜𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐈𝐑𝐀: ¿𝐝𝐞 𝐝𝐨́𝐧𝐝𝐞 𝐯𝐞𝐧𝐢𝐦𝐨𝐬 𝐲 𝐡𝐚𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐨́𝐧𝐝𝐞𝐯𝐚𝐦𝐨𝐬?, impartida por el Doctor Kurt Leroy.

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El cargo Celebra el CIRA 45 años de liderazgo científico en el estudio de la reproducción animal apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) fortalecerá su tarea de promover cursos de educación continua para diversos sectores de la población a través del diseño de estrategias que promuevan una formación breve y flexible a lo largo de la vida mediante las microcredenciales, adelantó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al encabezar la Reunión de Trabajo con líderes de Cuerpos Académicos.

Ante especialistas de los centros de investigación y de cuerpos académicos, estructura directiva de la Institución y de las facultades, en el Auditorio Semifijo de Educación Inicial de la Torre de Rectoría, el Doctor Ortiz propició un diálogo con los académicos para conocer sus puntos de vista con respecto a los trabajos de futuro que buscan apuntalar la educación continua con diversos sectores de la sociedad.

En su interlocución, el Rector precisó que a través de la Coordinación General de Cuerpos Académicos y la Coordinación de Educación Continua, los investigadores de la UATx compartirán su experiencia en los ámbitos humanista, científico, tecnológico y de innovación, con el objetivo de actualizar a egresados y profesionistas que se desempeñan en los distintos ámbitos productivos.

Añadió que este proyecto se desarrollará bajo la filosofía del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) para que los cursos tengan un sentido social, fortalezcan el desempeño profesional y laboral y se genere un impacto positivo en la innovación y el bienestar colectivo.

Por su parte, la Maestra Gabriela Georgina Mateos Gómez, Coordinadora General de Cuerpos Académicos, dijo que los grupos colegiados son una pieza clave, donde los conocimientos se transforman y se producen ideas para atender diferentes problemáticas, al ser un semillero de renovación y colaboración para enfrentar los retos de nuestro tiempo, aspecto que ha permitido elevar la calidad del trabajo que realizan y ampliar las líneas de investigación que desarrollan a través de las redes de colaboración temática.

En tanto, el Doctor Favián Aquiahuatl Denicia, Coordinador General de Educación Continua, comentó que el proyecto de las microcredenciales permitirá avanzar en el posicionamiento  de la UATx y aprovechar sus fortalezas al contar con personal altamente capacitado y especializado en distintas áreas del conocimiento, infraestructura física y tecnológica, además, este nuevo esquema reconoce los resultados del aprendizaje de las personas.

Subrayó que para lograr que la UATx pueda desempeñarse como organismo evaluador, será necesario obtener una certificación ante el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER), lo que permitirá  normalizar y certificar las competencias laborales, habilidades, destrezas y actitudes.

En dicha reunión, el Rector de la UATx propició un diálogo con los integrantes de los Cuerpos Académicos para conocer sus puntos de vista con respecto a los trabajos de futuro que buscan apuntalar la educación continua para diversos sectores de la sociedad.

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El cargo La UATx fortalecerá cursos de educación continua para diversos sectores de la población: Rector apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

El legado cultural y educativo de Tlaxcala es inmenso e incalculable y se proyecta en todo el país, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) también es un referente para otras Instituciones, construimos escenarios educativos en otras regiones de México, puntualizó el Rector, Doctor Serafín Ortiz Ortiz, al clausurar los trabajos del  𝐂𝐨𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨 𝐈𝐛𝐞𝐫𝐨𝐚𝐦𝐞𝐫𝐢𝐜𝐚𝐧𝐨 a propósito de los 𝟓𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐢𝐮𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐓𝐥𝐚𝐱𝐜𝐚𝐥𝐚.

Con la presencia de los ponentes invitados de México y España, y de la comunidad universitaria, el Doctor Serafín Ortiz manifestó que Tlaxcala ha existido siempre, es cuna de la nación y del mestizaje. Continúa la diáspora, prosiguió, pero ahora ya no vamos en familias a poblar otras ciudades, ahora colonizamos con cultura y sabiduría.

De igual forma, el Rector subrayó que el portento educativo que representa la Autónoma de Tlaxcala permite edificar escenarios educativos en diversas regiones del país y el MHIC se difunde en la República, con pretensiones republicanas para convertirse en un modelo educativo para las universidades de la nación.

Por ello, insistió el Doctor Ortiz, la diáspora no cesa, hoy los tlaxcaltecas universitarios estamos posicionados en la conducción de la educación superior de México desde la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior que preside el Doctor Luis Armando González Placencia, quien fue Rector de la UATx, direccionando las políticas públicas en educación superior, con un posicionamiento inédito para la Autónoma de Tlaxcala.

Y retomando la exposición del Doctor Sixto Sánchez-Lauro Pérez, ponente invitado de la Universidad de Salamanca, España, el Doctor Serafín Ortiz reflexionó que el sincretismo se adecua muy bien a la lectura en sentido amplio del mestizaje como cruce racial, pero en sus derivaciones nos ilustra muy bien el ponente: Sincretismo evangelizador, cultural, económico y racial.

Recordó que la diáspora llevó a los tlaxcaltecas a colonizar Coahuila en comunidades como San Esteban de Nueva Tlaxcala, Nuestra Señora de Guadalupe, que formó parte de la actual ciudad de Saltillo y poblaciones como Santiago de las Sabinas. La diáspora se extendió por Zacatecas, Durango, San Luis Potosí, Aguascalientes, Chihuahua, Nuevo León, y en Jalisco con la Villa de Nueva Tlaxcala; los tlaxcaltecas llegaron a Texas y a Nuevo México en el Barrio de Analco en Santa Fe.

En esos lugares, especificó el Rector de la UATx, los tlaxcaltecas enseñaron agricultura y cacería, artes y oficios domésticos, iniciaron la cristianización; construyeron fortificaciones en pueblos y colonias. Sus descendientes se integraron gradualmente, durante siglos, conservando su identidad, su lengua náhuatl, costumbres, símbolos originarios, danzas, trajes, escudos y todo lo que aquí se ha narrado.

Además, rememoró que en la época reciente, entre 1990 y 1992, hace apenas tres décadas, los tlaxcaltecas colonizaron Campeche con 210 familias en predios agrícolas anexos al ejido “Alfredo Bonfil”, por gestión de la entonces gobernadora, Beatriz Paredes Rangel, con la intención de dotar de tierras de las que ya no había en Tlaxcala y proveer de proyectos productivos para el sostenimiento de las familias tlaxcaltecas. Hasta ahora hay residencias.

Por último, el Doctor Ortiz agradeció la participación de la Doctora Amorina Villarreal Brasca, al Doctor Faustino Martínez Martínez, ambos catedráticos de la Universidad Complutense de Madrid, España; a la doctora Marina Téllez González, Doctor Jorge Eugenio Traslosheros Hernández y Doctora Raquel Eréndira Hueca Durán, de la Universidad Nacional Autónoma de México; a la Doctora María Elizabeth Espinosa, de la UATx y al Doctor Sixto Sánchez  de la Universidad de Extremadura, España, por su magnífica participación. Del Encuentro Iberoamericano “hemos escuchado puntualmente la narrativa que ofreció de un encuentro de españoles con tlaxcaltecas, con un pacto de alianza”.

El cargo Concluyó el Congreso Iberoamericano a propósito de los 500 años de la fundación de la ciudad de Tlaxcala. apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

En solemne y emotiva ceremonia realizada en el Teatro Universitario, la Facultad de Agrobiología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FA-UATx) festejó con orgullo su 42 aniversario, destacando su papel crucial en la formación de cuadros esenciales para el desarrollo regional y la sustentabilidad.

El acto conmemorativo inició con la declaratoria inaugural a cargo del Doctor José Reyes Luna Ruiz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas, quien acudió con la representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx. Ante la comunidad de Agrobiología, reconoció que la Facultad es un “semillero de conocimiento, compromiso y transformación”, con una sólida trayectoria en la formación de profesionales para el bienestar social y la sustentabilidad.

Subrayó, además, la perspectiva de vanguardia de la FA al adoptar plenamente el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) y su papel fundamental al dotar a la juventud de las capacidades necesarias para enfrentar los grandes desafíos del entorno.

En su oportunidad, el Doctor Hipólito Muñoz Nava, Director de la FA, expresó el orgullo de la comunidad universitaria al ver proyectada a la Autónoma de Tlaxcala UATx como pilar de la educación a nivel nacional, impulsando el MHIC y obras icónicas como la Torre de Rectoría, bajo el liderazgo del Doctor Ortiz.

Asimismo, puso en relieve el trabajo de docentes y estudiantes de la Facultad, quienes han logrado llevar la praxis y la ciencia a tierra fértil para solucionar problemas reales en comunidades con alto grado de marginación. Citó como ejemplo las clínicas de servicio social ubicadas en Tlaxco, Ixtacuixtla y Apizaco, donde su formación profesional se transforma en servicio tangible a la sociedad, ratificando su compromiso universitario.

En esta jornada conmemorativa, se impartieron las conferencias “La enfermedad renal crónica: Factores de riesgo sociales y ambientales en jóvenes de Tlaxcala” a cargo del Doctor Pablo Méndez, y “Facultad de Agrobiología/UATx… más allá de mi formación profesional” por la Doctora Karen Mariela Valdez, finalizando la jornada con actividades deportivas en el Gimnasio Universitario.

El cargo Agrobiología UATx desempeña un papel crucial en la formación de estudiantes para el bienestar social y la sustentabilidad apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

En representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, el Doctor José Reyes Luna Ruiz, Coordinador de la División de Ciencias Biológicas, destacó que la UATx, con su Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), impulsa la preparación de sus estudiantes en todos los niveles con conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes que les permiten administrar y organizar, en este caso, servicios de salud, en beneficio para toda la comunidad del estado y del país.

Afirmó que la Autónoma de Tlaxcala se ha sumado al crecimiento tecnológico, así como al desarrollo de instituciones que luchan contra las enfermedades, muestra de ello es la Clínica del Bienestar Universitario, que coadyuva en la atención de la salud de la población en la entidad.

Por su parte, el Maestro José Francisco Mauricio García, Director de la Facultad, puntualizó que, como especialistas en Salud Pública, tienen la responsabilidad de aplicar sus conocimientos y habilidades en pro de la comunidad, así mismo, los exhortó a ser agentes de cambio, trabajar con pasión, dedicación y humanismo.

En representación de los egresados, Alba Elena Romero Morales, agradeció a la UATx el acompañamiento durante estos años, donde se les brindó la oportunidad de crecer; a sus profesores y directivos por guiarlos con sabiduría, paciencia y dedicación, para que, al culminar con sus estudios, puedan tener un impacto positivo en la vida de las personas.

En este mismo acto se hizo entrega de un reconocimiento a Alba Elena Romero Morales, Israel Flores Arenales y José Miguel Montes Sánchez, por haber obtenido el mejor promedio en sus respectivos programas educativos.

Este evento contó con la presencia de la estructura directiva de la Autónoma de Tlaxcala, de la Facultad de Ciencias de la Salud, así como de familiares de los graduandos.

El cargo Culminaron estudios en la UATx especialistas en salud pública apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Licenciatura en Diseño Textil que se imparte en la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura (FDAyA), llevaron a cabo su tradicional muestra estudiantil y pasarela intitulada “Atavío primavera 2024”, donde los educandos de los diferentes semestres presentaron sus trabajos finales con los cuales exhibieron su talento y creatividad, en magno evento celebrado en las instalaciones del histórico Teatro Xicohténcatl.

 En este acontecimiento, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, dijo que esta vistosa presentación proyecta la trayectoria que tiene esta área universitaria, la cual es de suma importancia para el municipio de Contla de Juan Cuamatzi, lugar donde se ubica dicha Facultad, por el legado de la actividad textil que conserva a la fecha y que es semillero para los futuros diseñadores y artistas.

 Agregó que, con esta pasarela, se refleja la filosofía del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), constructo a través del cual se forma a los educandos de esta Casa de Estudios, mismo que se consolida con las acciones relacionadas con el seminario de praxis profesional que muestra los conocimientos que se aprenden en el aula.

 A su vez, el Arquitecto Miguel Moisés García de Oca, Secretario Administrativo, afirmó que este tipo de eventos reflejan todo el talento que tiene la Autónoma de Tlaxcala, y que con el apoyo desde la Rectoría, todas las acciones que están encabezadas por los universitarios reflejan las capacidades con las que se cuenta.

 En su momento, la Maestra Anaherminia Toscano Alcántara, Coordinadora de la Licenciatura en Diseño Textil, aseguró que el perfil con el que egresa un profesional en esta rama identifica y reflexiona el contexto global vinculado con el patrimonio cultural que prevalece en la región, con la finalidad de desarrollar propuestas e innovaciones de productos sustentables, tomando en cuenta la preservación e importancia de los saberes iconográficos.   

 Como parte de este evento, se realizó una exhibición de los trabajos diseñados por los alumnos durante el semestre, entre los que destacaron textiles, prendas de vestir, calzado, accesorios y pinturas.

 En esta presentación se contó con la asistencia del Ingeniero Moctezuma Bautista Vásquez, Rector de la Universidad Tecnológica de Tlaxcala (UTT); de la estructura directiva de la UATx y de la Facultad; así como de estudiantes, padres de familia y patrocinadores.

El cargo Desbordan talento estudiantes de diseño textil de la UATx apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Para propiciar el encuentro, diálogo y acercamiento de la comunidad de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) con sus autoridades bajo el concepto de rectorado itinerante, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Institución, realizó una visita a la Clínica del Bienestar Universitario para conocer de manera directa la atención que se brinda a la población en general, en las áreas de Psicología, Naturopatía, Medicina, Odontología y Nutrición.

En su intervención, el Doctor Serafín Ortiz señaló que es un gusto acudir, bajo las acciones de rectorado itinerante, a estas instalaciones históricas en donde sean fraguado proyectos de gran realce para los universitarios, y en el que ahora se despliega de manera puntual su cuarta función sustantiva transversal que es la Autorrealización, que busca tener un amplio impacto en la sociedad.

Subrayó que esta Casa de Estudios instauró la Autorrealización, convirtiéndose en la única universidad que tiene esta cuarta función sustantiva, y actualmente nos hemos ocupado en afianzar pensamientos, ideas y principios que dan sustento al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el cual tiene como pista de aterrizaje el humanismo, el cual ya es referente en la educación superior del país.

Enfatizó que, en este contexto, se ofrecen servicios como el del Comedor Universitario, el cual atiende a aproximadamente 600 estudiantes de manera diaria a un bajo costo, el cual seguirá siendo de diez pesos para apoyar la economía de los alumnos y sus familias, además de que recientemente se propuso la creación del Sistema Universitario de Cuidados, con la finalidad de ofrecer servicios pertinentes con ética profesional.

En tanto, el Doctor Juan George Zecua, Secretario de Autorrealización, mencionó que la Autónoma de Tlaxcala es un espacio educativo público, que se debe precisamente a la sociedad, de ahí que el humanismo contemporáneo sea una de sus características y su interés por la salud de los tlaxcaltecas sea su preocupación.

Apuntó que, desde la Secretaría de Autorrealización, la Clínica de Bienestar y del Comedor Universitario, se busca aportar opciones de mejoras a los estudiantes y la población en general que cada día acude más a este recinto para tomar terapias y obtener atención de calidad.

Más adelante, la Licenciada Berenice Flores Leal Vázquez, Coordinadora General del Bienestar, agradeció el apoyo recibido por el Rector para que estos espacios tengan posibilidad de recibir a más pacientes y estudiantes que se desempeñan de manera profesional con la ciudadanía, aplicando su experticia y saberes.

A su vez, Juana López Pluma, usuaria del servicio de Naturopatía, agradeció al Doctor Serafín Ortiz por haber puesto en marcha esta clínica que brinda alternativas para tener una mejor calidad de vida con mucho esmero y profesionalismo, por lo que le reconoció el ser un gran gestor que se interesa por apoyar con bienestar a la sociedad.

Posteriormente, el Rector de la UATx, acompañado de la estructura directiva, realizó un recorrido por las instalaciones y dialogó con los estudiantes que realizan sus prácticas profesionales.

El cargo Visitó Rector de la UATx Clínica del Bienestar Universitario apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.

Con una visión transformadora, innovadora y propositiva para fomentar las líneas de investigación que potencialicen el conocimiento de frontera, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) inauguró el auditorio “Ángel Díaz Barriga” del Centro de Investigación Educativa (CIE) de la máxima Casa de Estudios de la entidad.

En dicho acto, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, mencionó que, en su breve trayectoria, este centro de investigación ha alcanzado rápido y a pasos agigantados el vuelo que requerimos en la educación superior, diseñando métodos, estrategias y convenios con instituciones que trascienden y que magnifican a nuestra Universidad.

Hoy, agregó, nuestros espacios cobran vida con un activismo académico, al incentivar y aportar investigaciones educativas de impacto internacional, además de seguir afinando nuestro modelo que nos distingue, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).

Afirmó que este nuevo recinto será legendario por el impacto que tendrá en nuestro estado, en la región, en el país y en el mundo, porque Tlaxcala se ha ganado un lugar fundamental en diferentes disciplinas, con visitantes internacionales reconocidos y, sin duda, estarán aquí los más notables pedagogos e investigadores en educación.

Por su parte, el Doctor Homero Meneses Hernández, Secretario de Educación Pública del Estado y Director de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, comentó que el servir es lo que distingue a una persona que se preocupa por trascender y esta inauguración es un claro ejemplo de esta reflexión, ya que el Doctor Díaz Barriga ha realizado mucho por las y los niños, las y los adolescentes, las maestras y los maestros, no solamente de Tlaxcala, sino del país, enfocado en su preocupación por mejorar las condiciones educativas.

Dijo que resalta la importancia y el trabajo que la Universidad Autónoma de Tlaxcala brinda con su modelo educativo inmerso en el humanismo, que genera diversos estudios que posibilitan la creación de nuevas perspectivas enfocadas en fortalecer la educación en todos los niveles.

Al hacer uso de la voz, el Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del CIE, señaló que este es un resultado de un esfuerzo colectivo de la Universidad con acompañamiento de la SEP, y aseguró que este espacio beneficiará directamente a la educación, espació que los compromete a seguir reflexionando y analizando nuestra formación.

La conferencia inaugural corrió a cargo del Doctor Serafín Ortiz, intitulada <<El Modelo Humanista Integrador Contemporáneo: Un enfoque educativo>>, donde realizó una reflexión de las perspectivas del humanismo, mostrando una visión holística en dos ejes: uno particularmente en la reconstrucción histórica del humanismo, lo que llamamos el historicismo o la historiografía del humanismo; y otra, de carácter sobresalientemente filosófico, una visión ideológica, para darle contenido al concepto del humanismo.

Aseguró que en la UATx se forman individuos que ejercerán una profesión con un impacto focalizado en el escenario de la ciudadanía, incluso se ha diseñado una unidad de aprendizaje en formación cívica y democrática, que en este momento se cursa en los 45 programas educativos que se ofrecen, de modo entonces que, dentro de nuestras aulas, existe un reforzamiento de valores, que se visualizará en la sociedad.

El cargo Inauguró UATx auditorio del Centro de Investigación Educativa apareció primero en Martín Rodríguez Hernández.