Durante la apertura, la Doctora Margarita Martínez Gómez, Secretaria Académica, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, señaló que es un honor recibir en esta Universidad a quienes fomentan e impulsan las tareas de investigación, a invitación del OU, el cual diligentemente trabaja en temas de alto interés para la Autónoma de Tlaxcala y las diferentes Instituciones de Educación Superior del país.

Subrayó que, la investigación científica, constituye uno de los ejes sustanciales de todo claustro académico, ya que alude a la producción de conocimientos originales, por ello, en la UATx, se impulsó desde años atrás, la profesionalización del investigador y ahora seguimos en ese camino, además de compartir experiencias y recibir líderes que, justamente, están desarrollando esfuerzos que tienen impacto directo y trascendente en la sociedad.

Culminó enfatizando que, la diversidad en talentos coadyuva a generar inteligencia colectiva y propuestas de solución que se pueden dialogar, para contribuir a la generación de líneas de investigación e impulsar el trabajo colaborativo entre instituciones hermanas.

Formaron parte de este foro, la Doctora Josafat Marina Ezquerra Brauer, Directora de apoyo a docentes, investigadores y posgrado de la Universidad de Sonora (UNISON); el Doctor Ygnacio Martínez Laguna, Vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); y la Doctora Marisol Silva Laya, Directora de Investigación y Posgrado de la Universidad Iberoamericana.

De igual forma, la Doctora Yesenia Mendoza Villalobos, Jefa de Investigación de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACh); y el Doctor Alfredo Adán Pimentel, Secretario de Investigación Científica y Posgrado de la UATx, fungiendo como moderador el Doctor Raúl Ávila Ortiz, Coordinador General del Staff de Rectoría.

En sus sendas intervenciones, coincidieron en señalar que la investigación es una labor creciente en todas las universidades del país y abarca todas las áreas del conocimiento para sostener una conexión de servicio con la sociedad, a través de la capacidad académica y científica para ofrecer soluciones a diversas problemáticas que se viven a nivel global.

Enfatizaron que se debe impulsar un modelo de investigación y su práctica para que, desde las IES, como entes de cambio, se establezca una ruta que priorice la formación de recursos humanos comprometidos con la gratificante experiencia de generar conocimiento.

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