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		<title>Director del CBTIS 03 responde a protestas por presuntos abusos y mala administración de recursos</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Nov 2024 12:55:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación, Ciencia y Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Estado]]></category>
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<p>El cargo <a href="https://martinrodriguezhernandez.com/director-del-cbtis-03-responde-a-protestas-por-presuntos-abusos-y-mala-administracion-de-recursos/">Director del CBTIS 03 responde a protestas por presuntos abusos y mala administración de recursos</a> apareció primero en <a href="https://martinrodriguezhernandez.com">Martín Rodríguez Hernández</a>.</p>
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<p style="text-align: justify;">El CBTIS 03 de Tlaxcala ha sido escenario de una controversia luego de que el pasado 12 de noviembre, un grupo de padres de familia se manifestara frente al plantel, exigiendo respuestas sobre varios señalamientos graves, las protestas estuvieron centradas en acusaciones de acoso sexual por parte de un docente hacia alumnas del plantel, así como de presunto mal manejo de los recursos por parte de la dirección escolar.</p>
<p style="text-align: justify;">Miguel González Xochipa, director de la institución, abordó los cuestionamientos surgidos, aclarando que, hasta el momento, no se ha presentado una denuncia formal sobre el supuesto acoso. &#8220;Si bien las acusaciones se evidenciaron en las pancartas de los manifestantes, no hay una denuncia oficial ni documentación formal que respalde estos hechos. Como director, no puedo acusar sin fundamentos, pero aseguro que se dará seguimiento a la situación&#8221;, señaló González Xochipa en una entrevista posterior.</p>
<p style="text-align: justify;">En cuanto a las acusaciones de corrupción que fueron planteadas por algunos de los padres durante la protesta, el director desmintió rotundamente las afirmaciones de malversación de 1.7 millones de pesos. González Xochipa explicó que el manejo de las cuotas escolares es responsabilidad exclusiva del Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP), un organismo formado por los propios padres, que es el encargado de administrar los fondos recaudados de manera voluntaria para atender las necesidades del plantel. &#8220;Es completamente falso que yo maneje los recursos. El CEAP es el único responsable de administrar el dinero, y ellos son los que proyectan las inversiones&#8221;, aclaró.</p>
<p style="text-align: justify;">El CBTIS 03 no recibe subsidios ni del gobierno estatal ni del federal, por lo que todas las operaciones y proyectos de mejora de la institución dependen de las aportaciones voluntarias de los tutores. Según González Xochipa, aproximadamente el 90% de los padres contribuye con las cuotas escolares, las cuales se destinan a diversas mejoras, principalmente en infraestructura. Sin embargo, el director reconoció que, debido a los elevados costos de las reparaciones, los recursos no siempre alcanzan para cubrir todas las necesidades de la escuela. &#8220;El dinero nunca es suficiente, pero tratamos de hacer lo mejor con lo que tenemos&#8221;, afirmó.</p>
<p style="text-align: justify;">Un ejemplo de esta difícil situación financiera es la reciente rehabilitación de la cafetería, que requirió una inversión de 400 mil pesos debido a la necesidad de atender problemas estructurales graves. El director también mencionó que el plantel enfrenta carencias en otras áreas, como pintura, impermeabilización y albañilería, debido a la antigüedad del edificio. &#8220;Se está haciendo lo mejor posible, pero algunas de estas reparaciones son urgentes y los costos son elevados&#8221;, agregó.</p>
<p style="text-align: justify;">Tras la manifestación, se acordó con los padres que el CEAP será renovado en los próximos días, el proceso se llevará a cabo con total transparencia y será supervisado por observadores externos, como notarios públicos y padres de familia, con el fin de garantizar que la administración de las cuotas se maneje de manera clara y justa. González Xochipa adelantó que la renovación se realizará antes de finalizar noviembre para que el nuevo comité pueda tomar decisiones sobre el presupuesto de cara al próximo semestre.</p>
<p style="text-align: justify;">El director también destacó que la comunidad escolar del CBTIS 03 está compuesta por más de 2,500 alumnos, lo que genera una presión adicional sobre los recursos disponibles. A pesar de las dificultades económicas, el plantel sigue funcionando con la colaboración de los padres, quienes desempeñan un papel clave en el funcionamiento de la escuela.</p>
<p style="text-align: justify;">Además de las tensiones por la protesta, el CBTIS 03 fue recientemente sede de los Juegos Estatales Inter Cbtis y Cetis, un evento deportivo que reunió a estudiantes de toda la entidad, esto resalta, según el director, el compromiso de la institución con la formación integral de los jóvenes, pese a las dificultades que enfrenta en términos de infraestructura y recursos.</p>
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<p>El cargo <a href="https://martinrodriguezhernandez.com/director-del-cbtis-03-responde-a-protestas-por-presuntos-abusos-y-mala-administracion-de-recursos/">Director del CBTIS 03 responde a protestas por presuntos abusos y mala administración de recursos</a> apareció primero en <a href="https://martinrodriguezhernandez.com">Martín Rodríguez Hernández</a>.</p>
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		<title>&#8220;La Escuela Tlaxcalteca” Beneficiará A 495 Escuelas Públicas De La Entidad</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Aug 2023 19:54:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Estado]]></category>
		<category><![CDATA[La de 8]]></category>
		<category><![CDATA[Apizaco]]></category>
		<category><![CDATA[CEAP]]></category>
		<category><![CDATA[Huamantla]]></category>
		<category><![CDATA[La Escuela Tlaxcalteca]]></category>
		<category><![CDATA[Omar Cuatianquiz Ávila]]></category>
		<category><![CDATA[SEPE-USET]]></category>
		<category><![CDATA[Tlaxcala]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El programa que impulsa el gobierno del estado, invierte 32.3 mdp para rehabilitación y mantenimiento La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) realizó el proceso de dispersión de recursos del programa “La Escuela Tlaxcalteca”, mismo que es impulsado por la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, [&#8230;]</p>
<p>El cargo <a href="https://martinrodriguezhernandez.com/la-escuela-tlaxcalteca-beneficiara-a-495-escuelas-publicas-de-la-entidad/">&#8220;La Escuela Tlaxcalteca” Beneficiará A 495 Escuelas Públicas De La Entidad</a> apareció primero en <a href="https://martinrodriguezhernandez.com">Martín Rodríguez Hernández</a>.</p>
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<li style="text-align: justify;">El programa que impulsa el gobierno del estado, invierte 32.3 mdp para rehabilitación y mantenimiento</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) realizó el proceso de dispersión de recursos del programa “La Escuela Tlaxcalteca”, mismo que es impulsado por la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, para beneficio de 495 escuelas públicas de Educación Básica, de las cuales 210 pertenecen a nivel Preescolar, 157 a Primaria, 64 al subsistema de Telesecundarias, 29 a Secundarias Técnicas, 19 a Secundarias Generales y 16 a Educación Indígena.</p>
<p style="text-align: justify;">Para esta fase se hizo una inversión de 32 millones 340 mil pesos que se destinarán a la rehabilitación y mantenimiento menor de escuelas públicas de la entidad, y que es necesario atender para mejorar las condiciones de los centros educativos en beneficios de las y los estudiantes tlaxcaltecas.</p>
<p style="text-align: justify;">En tres días se entregaron las órdenes de pago en las sedes de Huamantla, Apizaco y Tlaxcala, donde asistieron los integrantes de los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP) conformados por un presidente, tesorero, secretario y dos vocales quienes tendrán la responsabilidad de ejecutar y comprobar el recurso ejercido, de la fecha de entrega y hasta el 6 de octubre de 2023.</p>
<p style="text-align: justify;">Al respecto, el director de Planeación Educativa de SEPE–USET, Omar Cuatianquiz Ávila informó que el recurso que se entrega a los Comités, que oscila entre 50 mil y 140 mil pesos dependiendo de la matrícula, se ejerce de manera autónoma por parte de los Comités, quienes son informados por parte del colectivo docente de las necesidades del plantel educativo beneficiado, y éste y cada uno de sus integrantes son quienes deciden en donde aplicarán el recurso para rehabilitación y mantenimiento de su escuela.</p>
<p style="text-align: justify;">Asimismo, el coordinador del programa “La Escuela Tlaxcalteca”, Gustavo Rugerio González explicó que cada uno de los gastos deberán ser comprobados con factura y acompañados con un formato de control, así como una memoria fotográfica del antes y después para fortalecer la transparencia y prevenir el mal uso de los recursos.</p>
<p style="text-align: justify;">Finalmente, anunció que en esta fase, de acuerdo con la disponibilidad presupuestal, se beneficiaron 495 escuelas y que más adelante el gobierno del estado asignará más recurso para atender al resto de instituciones educativas hasta cubrir el 100 por ciento.</p>
<p>El cargo <a href="https://martinrodriguezhernandez.com/la-escuela-tlaxcalteca-beneficiara-a-495-escuelas-publicas-de-la-entidad/">&#8220;La Escuela Tlaxcalteca” Beneficiará A 495 Escuelas Públicas De La Entidad</a> apareció primero en <a href="https://martinrodriguezhernandez.com">Martín Rodríguez Hernández</a>.</p>
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